乔乔的回答来来自哪里？
在前面乔乔毁容伤愈的一个场景中，当母亲带着乔乔外出的时候，乔乔当时正为自己面容破损而不想抛头露面，母亲鼓励他“享受人们的关注。你需要鼓起勇气，走出家门，开启一场奇妙冒险。”当时的乔乔在开门的时候也问母亲：外面危险吗？母亲反其道而言之：极其危险。
可见，影片里的乔乔深刻地烙印着母亲对他的训导，把他从一个法西斯深重污染的邪恶地段，拉回到一个正常的人的范畴之中，而正是这种回归正常，才是德国最终还可救药的原因。
从这个意义上讲，《乔乔的异想世界》的真正内涵，是展现了德国人的良知与正义的力量，助力了这个国家剔除了纳粹的法西斯的侵染与毒害，阐述了二战中，真正的德国人用他们的生命与精神，战胜了那个把整个国家拉入到歧途的邪恶意志。
一、 真正的英雄：母亲的拯救力量
影片里由斯嘉丽·约翰逊扮演的母亲，代表着德国的良知。虽然，她在影片里，没有她在漫威电影里那般拳打脚踢、呼风唤雨、救苦救难，但是，她用她的柔情、温情、亲情，滋润着这个国家的未来，矫正着这个国家的失衡的精神走向。
可以说，影片里的母亲，是真正的拯救德国的英雄。
从影片里，我们可以看到她从三个层面，行使着她拯救德国的使命与职责。
一是她用实际行动参与反对纳粹的斗争。
在影片里，我们可以看到她鲜明的思想倾向，当德军在二战战场上节节败退的时候，她却面露欢欣，似乎她不是站在德国这一边，反而身处在敌方的立场上。
这使乔乔很不能理解，责问母亲：“你就这么恨这个国家吗？”
母亲对此循循善诱，教导她的陷入纳粹思想意志里执迷不悟的儿子说：“我爱我的国家，我恨的是战争，这些战争既无意义又愚蠢至极。”
母亲期待的是战争的结束，这就是战争的胜利。
正是出于这个原因，电影里通过乔乔的眼睛，偶然窥见了母亲在从事着秘密的反纳粹的行动，包括她在街头上散发“解放德国”的传单，直到最后，她被纳粹绞死，可以说，影片里的母亲一直致力于德国摆脱邪恶的思想的侵蚀，甚至不惜身体力行，为此献出自己的生命。
二是她用人间真情来拯救孩子被毒害的思想。
在母亲的心中，她已经失去了一个女儿，显然对这个十岁的儿子是宠爱有加，她不希望再失去这个儿子。
所以她对乔乔的关爱无微不至，甚至她对收留在家里的犹太少女都不掩饰这一点，她告诫女孩，注意保护自己，不然的话，如果让她在女孩与儿子之间选择的话，母亲的潜台词是显而易见的，那肯定是抛弃犹太女孩，而维护儿子的一切。
母亲不仅给予儿子最需要的袒护，更作出巨大的努力，让儿子从纳粹的毒害中，恢复人性，懂得良知，明白人生的真谛。
她带儿子来到郊外，让儿子了解过往岁月里，这里人们享受着和平的时候，会有一种什么样的表现。她向儿子讲述爱的真谛，称：“爱是世界上最强大的东西”。她告诉儿子，自由的人才会跳舞。而日后，乔乔与犹太少女走出家门的时候，正是用舞蹈来应证了母亲的教诲，献上了对母亲的祭典。
可以说影片里的母亲润物细无声地向中了纳粹之毒颇深的乔乔一点点讲述着人间的真正的引领人类前进的标准与准则，让乔乔脱离纠缠在他的思想体系中的希特勒的鬼影幢幢，最后乔乔能够一脚把希特勒踹飞，正是母亲的引导力量终于战胜了乔乔身上所埋伏下的病毒。乔乔终于治愈了他的思想疾病，而从这个意义上讲，母亲为代表的良知的德国人，参与了二战的浴血奋战，救下了乔乔，让他没有成为一个受到邪恶思想主宰的毫无价值的炮灰。
应该说，母亲用自己的生命去反对纳粹的真正原因，正是为了拯救自己的孩子。她的付出得到了回报。乔乔告别了病毒，母亲的力量居功至伟。
三是她用精神帮扶慰藉受迫害的犹太女孩。
母亲拯救乔乔，更多的体现出一种母爱的本能，她采用的手段，更多的是出于一种母爱，而她对犹太女孩的帮助，则完全源自于人类的一种善意。
母亲给予了犹太女孩一个庇身之所，但她并不仅仅满足于这一点，而且她还给予女孩一种精神的支撑。
从某种意义上讲，《乔乔的异想世界》更像是对《安妮日记》的一种反向想象，一种逆向构思。
《安妮日记》中的犹太女孩，只能自我封闭在一个狭小的环境里，经受着物质与精神的双重折磨。而安妮的困境，艾尔莎同样面对着。但是，这一切，都被母亲施予的温情给融化了。
在《乔乔的异想世界》里，我们看到，母亲一直鼓励着艾尔莎坚强地活下去，当艾尔莎对父母双亡、流离失所的活着流露出悲观看法的时候，母亲苦口婆心地教导她：“他们不会赢的，你有着不可战胜的力量，无论何处，只要有幸存者，他们就会输。”
在这里，乔乔母亲拯救犹太少女艾尔莎，也是她反抗纳粹的行动之一，因为她拯救了一个犹太少女的生命，那么，纳粹的目的就没有实现，意味着纳粹已经输了。
真正的德国人民，在母亲身上用她的行动与精神赢得了二战。这就是这部电影里借助于母亲这个德国人的身份而展现出的主题所在。
能够通过德国人的角度，表现出民众中破灭纳粹病毒的正义的力量，是《乔乔的异想世界》别出心裁的构思所体现出来的新意与寓意。也让我们感到，一个已经被展演过多少遍的二战题材，在本片的一个简单的切入点上的影像还原而焕发出了启迪人的创意力量，这正是初看貌不惊人的《乔乔的异想世界》能够获得电影奖项包括奥斯卡青睐的原因。
二、 良知的选择：少年的转化阵痛
《乔乔的异想世界》中的最大戏份，放置在乔乔与犹太少女艾尔莎之间，两个人从势不两立，到情同姐弟，电影可以说是环环相扣，步步进逼，把人物之间立场置换表现得紊丝不乱，节奏井然。电影里乔乔与艾尔莎的交锋过程，大致分布在两个人的十个见面之间，他们的彻底和解与沟通，在盖世太保突然闯进屋里来的时候，实现了这种从开初角色对立到谐和的逆转。
首先，乔乔的鄙视段落：我们看到犹太少女处于强势地位，反制着乔乔。
乔乔是听到楼上有异响，意外地发现壁橱里藏着的艾尔莎，有意思的是，电影在这里借用了恐怖片的元素，竭力渲染艾尔莎身上的灵异成份，但随着艾尔莎对自我身份的披露，这种诡异的元素被瓦解，艾尔莎依仗着年龄的优势，逼迫乔乔不敢有丝毫的反抗。
乔乔采取的对策先是谈判，但艾尔莎拒绝响应，乔乔退让了一步，意图再次接近艾尔莎，以使自己反控艾尔莎。这一段主要集中在乔乔与艾尔莎前三次见面的交锋中。
其次，乔乔的认可段落：我们看到乔乔的转变是从了解犹太人的身份开始的。
激发乔乔编写犹太人专著的起因，是K队长的无心之议。因为乔乔提到了犹太人，K队长建议编写一本如何辨别犹太人的书，这是乔乔进入到艾尔莎世界、实现两人情感互动的一个重要动因。
以前乔乔对犹太人充满着偏见，但人与人之间的理解与沟通，恰恰是瓦解偏见的一个重要原因。正是乔乔怀抱着对犹太人的了解，他开始了对艾尔莎的进一步接近，想从她那里了解更多的犹太人的知识。
从影片里来看，艾尔莎提供的则是一段犹太人的神话与传说，这种传说中的魔幻成份，恰恰符合了纳粹对犹太人的偏见。但是，这已经不是主要的了，关键是乔乔与艾尔莎有了更多的接触，虽然乔乔从艾尔莎那里接受的仍是一种怪力乱神的传闻，但他至少从艾尔莎这一个个体身上知道了犹太人与自己并没有什么两样。
乔乔的转变是从艾尔莎所述的男友内森开始的。他冒充内森，写出了给犹太女孩的第一封信，信中同，乔乔塑造了一个恶劣的男友，而当他感到此信给艾尔莎带来痛苦的时候，他的善良情愫开始发生显形作用，他写了第二封冒充内森的信，托称内森不想与艾尔莎分手，以起到慰藉艾尔莎的目的。
而正是在这里，艾尔莎嘴角边第一次露出了一点笑意，也意味着两个人的关系，已经彻底地缓和了，他们之间建构起了一种出发自心底的信任关系。这也是艾尔莎曾经问过乔乔母亲如何找到对对方的信任这一个令人困惑的答案。乔乔母亲当时也没有说出什么道理来，因为信任完全是一种本能就可能作出判断的事。而艾尔莎在这一刻起由对乔乔的拒绝转变为此刻的接受，完全是出自于一种本能的判断。因为一种良善的愿望，能够深刻地感知到。乔乔在两封信里冒充的不同口吻（其实因为艾尔莎知道内森早已死去，她知道这些信都是乔乔伪造的），恰恰把十岁男孩内心里的那种柔软烛照得再清晰不过了。这一段主要集中第七次见面之前的这一部分。
再次，乔乔的倾慕段落：乔乔已经以仰视的目光看待之前不屑一顾的犹太女孩了。
随着艾尔莎展示出更多的知识层次，还有她的妙笔生花的绘画天赋，都让乔乔已经不再是以平视的目光看待艾尔莎了，反而是以一种仰视的角度，期待着艾尔莎能施予他更多的温情。
最大的转变就是乔乔开始关注自己的容貌之“丑”了。因为乔乔脸部毁容，他自感容貌丑陋，而艾尔莎对他没有嫌弃，被他理解为犹太人“喜欢丑的东西”的天性的率性而为，为此他神伤不已，而这种对容貌的关注，正反映出他内心里期望得到艾尔莎的情感的回报。这种仰视的潜在意识是再明显不过了。
而在发生盖世太保搜索人员闯进来的这一场危机重重的大转折之前，艾尔莎沐浴一新，准备给予乔乔一个吻的纪念，这意味着两个孩子走过了最初的对立，而拥有了相濡以沫的共同情感。电影也在此完成了电影里最大的人物内心好恶的转向。
在这种转化中，可以看出电影对人物刻画是相当富有掌控技巧的，不断降低乔乔的傲慢与偏见，抬高艾尔莎的魅力与内涵，终于乔乔臣服在艾尔莎这个本来他心目中的异类怪物面前，完成了乔乔对旧有认知的超越，推动了他对法西斯病毒的再一次清醒辨别，实现了自己价值体系的一次三级跳式的涅槃，之后，他终于告别了之前他曾经诞生过的告密与出卖的念头，而转而一心一意保护艾尔莎。他站到了母亲这一边，而悲哀的是，当乔乔成为一个具有良知的人的时候，母亲却离开了他，再也没有看到他身上的人性的逆转与良知的觉醒，这是母亲的最大遗憾，也是电影留给人的最让人扼腕叹惜的地方。
一部作品中的人物思想与认知的转变，具有说服力的力量，是其成功的标志。而本部电影在乔乔与艾尔莎的从对立到相知的转折描写，非常成功，酣畅淋漓，也是这个电影里除了母亲段落之外另一处动人的地方。
三、 民众的群像：教官的善意助力
如果说乔乔的母亲是从思想上帮助了乔乔脱胎换骨的话，那么乔乔在少年训练营的教官K队长那里则直接感受到了德国民众的善良的助力。
从影片的交待来看，K队长曾经参加过前线战争，后来伤了一只眼睛，只好回到后方充任培养下一代的教官责任。但在影片里，他更多的体现的是一种玩世不恭的对战争的轻蔑的态度。比如他在向童子军们授道传业的时候，可谓是一点正经都没有。
甚至因为乔乔在他手里夺过了手榴弹，造成自伤，为此他撤了职。而值得注意的是，如果他有一点警觉性，那么，乔乔开始发现家里多了一个窝藏者并向他询问求助的时候，很可能会把犹太女孩给挖出来。
实际上，从电影提供的情况来看，K队长已经发现了乔乔问话中的异样，但他并没有深究，抱着睁一只眼、闭一只眼的态度，倒是那个训练营里的胖女人，极感兴趣地凑过来，八卦犹太人蛊惑人心的陈年旧事，而K队长却从没有追着乔乔穷追不舍。
而乔乔那一本正在编撰的犹大人知识大全，也来自于K队长的一个有意无意的建议。
可以看出，K队长压根没有对乔乔进行什么排犹教育，正是这种宽松状态，才能解释他为什么在乔乔家里，发现了犹太女孩的破绽之后，他在一边不动声色地帮着掩饰，才能解释乔乔在盟军胜利后扑到已经成为阶下囚的教官怀里，寻求那一份孤立无援状态下的温暖。
在镜头里，我们看到当盖世太保探员欲查看证件的时候，是K队长催着艾尔莎拿出身份证，而且，他提前伸出手来，横在盖世太保密探与艾尔莎之间，几乎是以抢的势头，率先拿到了那个决定艾尔莎生死的身份证。
然后他对艾尔莎的破绽作了曲意的掩护，当盖世太保说了一声“等等”的时候，镜头里的K队长绝望地拿着身份证，准备递给盖世太保探员，但幸好盖世太保探员把注意力转移到了那本关于犹太人的自制书册之上。K队长也由此逃过了一劫。
影片最后交待，乔乔再次遇到已经成为俘虏的K队长，K队长这时意味深长地对乔乔说，他的妈妈是一个真正的好人，显然暗示他已经知道了乔乔母亲的身世。这时候，他以迅雷不及掩耳的速度，剥掉了乔乔身上的军装，斥责他为犹太人，让他快滚，从而用自己的牺牲，让乔乔脱离了盟军的追索。
可以看出，K队长在乔乔觉醒的道路上，一直在暗中铺平道路，体现了一个德国军人身上代表着普通民众价值选择的良知倾向。
这样，我们看到，乔乔的母亲、训练营里的教官K队长及犹太女孩艾尔莎，从各自的角度与层面，洗清了十岁乔乔头脑里的法西斯病毒，他们一起战胜了纳粹德国，而不仅仅是盟军的力量。电影用以说明的正是：二战中德国人民并没有战败，失败的是纳粹。
《乔乔的异想世界》虽然有一些搞笑的成份，但整个电影里因为母亲的元素，而充满着无尽的悲伤，让人心痛。这不是一部喜剧片，而是一部悲情剧。电影大部分情节都比较舒缓，也比较老套，尤其是乔乔与犹太少女之间的心灵碰撞，在影片里显得波澜不惊，而到了盖世太保探员到来的时候，骤然加剧了整个电影的紧张力道与力场，让电影里充溢着一种残酷、命悬一线的强大压力，而正是在这种艰涩凝绝的时间流动中，电影营造了一种收放自如、松弛相间的叙事节奏感，也转变了上半段的一味地沉湎在恶搞中的嬉皮笑脸，而生成出一种凝重痛苦的悲情基调，让电影迅速地走上了悲剧的旋律主旋，而正是这种悲剧的余韵，才是电影绕梁不绝的真正的感染力的密集区所在。返回搜狐，查看更多
💡 关键要点
乔乔的回答来来自哪里？ 在前面乔乔毁容伤愈的一个场景中，当母亲带着乔乔外出的时候，乔乔当时正为自己面容破损而不想抛头露面，母亲鼓